Воспитательный потенциал русской иконы

В книге анализируется иконография «Троицы Ветхозаветной» в контексте ее формирования в мировом искусстве, в сравнении с раннехристианскими, древнерусскими и западноевропейскими произведениями живописи; применительно к духовно-нравственному воспитанию старшеклассников, с целью выработки у них умений и навыков определять жизненно важные смыслы и выстраивать верную стратегию личного будущего жизненного пути так, чтобы их поступки были направлены на благо Родины и народа, а затем и себя самого, что особенно важно и актуально в юношеском возрасте. В тексте характеризуются возрастные особенности учащихся старших классов, вступивших в стадию юношества; подробно рассматривается икона «Троицы Ветхозаветной» Андрея Рублева как средство приобщения учащихся к базовым национальным ценностям и патриотизму, как первостепенной ценности, в основу которой положена главная христианская добродетель – любовь.